jueves, 13 de marzo de 2014
miércoles, 12 de marzo de 2014
Nuestra experiencia del trabajo del círculo cromático
Vamos a ir presentando cómo ha sido nuestra experiencia trabajando "el círculo cromático"
martes, 11 de marzo de 2014
Trabajando el círculo cromático
Hoy hemos tenido una nueva y bonita experiencia trabajando el color, de nuevo con Idoia, mamá de un alumna. Gracias por todo lo que nos has enseñado.
Hemos trabajado ene el aula de artística y nos ha parecido muy interesante.
Idoia lo tenía todo preparado.
También hemos aprendido como debo tratar y limpiar el pincel y la espátula y que en el trabajo debo de ser cuidadoso, ordenado y limpio.
Os presentamos parte del proceso.
Dos alumnos ya habíamos trabajado con anterioridad en una actividad extraescolar el círculo cromático y hemos trabajado con el blanco y negro.
El resto de la clase hemos estado trabajando el color.
Haciendo las mezclas
Así ha quedado un trapo de tanto y tanto limpiar pinceles y paletas.
Resultado final de algún de los trabajos. Partiendo de los colores primarios, hemos conseguido los colores secundarios y de estos con los primarios los colores terciarios.
Seguiremos trabajando los colores. y podremos compartir con todos vosotros nuestra experiencia.
Seguiremos trabajando los colores. y podremos compartir con todos vosotros nuestra experiencia.
domingo, 9 de marzo de 2014
viernes, 7 de marzo de 2014
Visitamos el Ayuntamineto de Burgos
Teníamos programada los alumnos de 4º del centro una vista al Ayuntamiento de Burgos. Antes de la visita con los alumnos realizamos un trabajo previo en el aula y realizaron su trabajo en el aula TIC del centro.
El día 20 de febrero se hizo la visita y han realizado un trabajo sobre la actividad. Exponemos algunos de ellos.
jueves, 6 de marzo de 2014
Dulces de carnaval
La sugerencia que dimos ha tenido efectos y Sergio juntamente con su abuela han hecho estos riquísimos dulces.
Sergio ha seguido trabajando y nos ha redactado la elaboración de la recetas en una bonita prestación, que ha realizado con su tableta.
¡Qué satisfecho se ha sentido con su trabajo!
Gracias Sergio y abuela por compartir vuestro trabajo.
Gracias Sergio y abuela por compartir vuestro trabajo.
Poco a poco le vamos sacando rendimiento a esta nueva herramienta de trabajo, aunque les gusta mucho como maquinita de jugar.
Obras de teatro "Títeres"
Nuestros alumnos han escrito por grupos y de forma colaborativa unas obras de teatro, para títeres, que posteriormente nos han ido representado.
Han disfrutado mucho preparando la puesta en escena y el resto de la clase viendo la representación.
miércoles, 5 de marzo de 2014
Actividades complementarias
Hoy hemos tenido una actividad con Ángela sobre "Las
marcas" como ciudadanos y consumidores que somos, son tenemos que ir formando en el uso responsable de los productos, sin dejarnos llevar por las marcas, sino es por razones justificadas.
Nos ha hecho reflexionar sobre ello, con preguntas, a través de un cuento y con ejemplos que vivimos en nuestra vida cotidiana, con todo lo que tenemos a nuestro alrededor y usamos continuamente.
Algunos habíamos traído la tableta y hemos estado cogiendo unos sencillos apuntes, que nos ayudará a realizar el trabajo que tenemos que hacer sobre la actividad de "Las marcas"
Al comienzo del ciclo invitamos a cuantos padres quisieran venir a clase a hablarnos de temas que ellos dominan, que pueden estar relacionados con su trabajo o aficiones.
Hoy hemos tenido la colaboración de un padre, Felipe. Su hijo, Samuel, como estábamos dando el tema dela energía, un día nos presentó un cable rojo y otro blanco con 32 hilitos de distintos colores y que no sabíamos mucho para que servían. Este fue el motivo por el que Samuel, impulsó a su padre a que viniera a hablarnos sobre la utilidad de estos cables y hoy nos ha hablado sobre "La fibra óptica". Ha estado muy interesante, y los niños han estado muy motivados, a pesar de ser un tema un poco elevado para su nivel.
Todo comenzó con estos dos cables que nos presentó Samuel.
y ha continuado con la información sobre este material
También algunos utilizamos la tableta para tomar unos sencillos apuntes.
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